Обука за писменост за деца од предучилишна возраст

Пред да оди на училиште, модерната реалност бара дека тој е веќе запознаен со првите училишни дисциплини и лесно се интегрира во образовниот процес. Подготовките за предавање на деца од предучилишна возраст започнуваат во средната група на градинката, во училницата со воспитувачот, кој во драматична форма се обидува да ги идентификува проблемите кои можат да спречат понатамошно образование и да ги корегираат на време. Ова може да бидат отстапувања во говорен јазик, немир и неподготвеност на бебето да слушаат и активно да учествуваат во лекцијата.

Технологија на предавање на читање и пишување на деца од предучилишна возраст

Кога детето ќе се пресели во следната возрасна група, каде што започнува раното читање на високите деца на предучилишна возраст, тој се одрази доволно и е потполно зрел за активна когнитивна активност во полето на читање и пишување. Родителите често мислат дека детето има доволно да ги запамети буквите за да научи да чита и да пишува.

Но, во пракса, методот на предавање на деца на предучилишна возраст е најразличен начин во форма на игри и разни вежби. Тие постојано, почнувајќи со наједноставните, го воведуваат идниот ученик на такви концепти како звук, буква, звучна серија и така натаму. Професорите во основните училишта се жалат дека во последниве години малку внимание се посвети на составот на зборот, како најважен во процесот на учење. Впрочем, почнувајќи од ова, детето ја учи улогата на зборот во реченицата и неговото значење. Сето ова треба да биде присутно во градинките.

Вежби за предавање на читање и пишување на деца од предучилишна возраст

Цело време се развиваат и развиваат нови и оригинални техники. Тие овозможуваат во едноставни и интересни деца играта форма да се сетам на вакви важни концепти тврди и меки звуци, ударни слог, самогласки и согласки, а исто така и да се привикне рака на писмото .

1. Игри за звуци се добро дадени на децата. Детето треба да ги рашири рацете кога го слуша зборот познат звук, наречен возрасен.
2. Играчки зборови - наставникот повикува неколку зборови почнувајќи со истата буква. Задачата на детето е да го одреди.
3. Погоди го писмото - друга верзија на играта на зборови, кога се повикани неколку зборови со истата буква на крајот или во средината. Детето треба да одговори каде се наоѓа.
4. Играње со слики. Детето мора да одбере група на слики што започнуваат со една буква.

Има многу такви игри и, во основа, децата со задоволство играат со нив. Обуката за писменост за деца од предучилишна возраст не е лесна задача, но таа ќе биде целосно наградена кога детето ќе оди на училиште и лесно ќе го доживува материјалот што ќе се испорача.