Развојот на говор кај деца 3-4 години

Некои деца почнуваат да разговараат по една година и на двајца веќе можат да се фалат колку јасно кажуваат рими. Но, другите сè уште не кажуваат многу добро дури и до три години. Развојот на говорот се јавува на сите различни начини и кај деца од 3-4 години може значително да се разликуваат.

Норми за развој на говор за дете 3-4 години

Значи, како што веќе рековме, темпото на развој на говор за 3-4 години за сите се индивидуални, но тие не треба да одат далеку од општо прифатените. На оваа возраст, децата веќе зборуваат со реченици што се состојат од не две, туку пет или шест збора. Ова е најважното и основното нешто, на што треба да обрнете внимание е изјава за фраза.

Доколку предлозите се моносложни или дури и целосно отсутни, време да се огласи аларм, бидејќи бебето од три до четири години има изразено одложување во развојот на говорот (ЗРР), што не треба да се меша со општо задоцнување во развојот. Ако време да се преземе акција, да се свртиме кон невролог, логопед, дефектолог, наскоро ќе има позитивна динамика во развојот на говорот на детето 3-4 години.

Од она што детето на оваа возраст треба да го направи, треба да направиме разлика помеѓу:

  1. Детето треба целосно да го разбере говорот на возрасно лице (татко, мајка).
  2. Збирот на зборови за да се постигне три или четири години станува прилично голем и содржи не само именки, туку и придавки, глаголи, па дури и предлози и прилози. Дете од 3-4 години постојано зборува, бара најнеобични и незгодни прашања - затоа се нарекува "возраст на Почемечек".
  3. Освен што зборува, детето веќе ги знае сите основни бои - црвено, сино, жолто, зелено, разликува голем објект од мал и ги знае разликите помеѓу кругот и плоштадот. Но, бројот и писма на оваа возраст не треба да знаат на сите, нивното време ќе дојде за 5-6 години.

Карактеристики на развојот на говорот кај деца 3-4 години

Не очекувајте совршен изговор од тригодишен, дури и ако навистина сакате. И нека соседот Машенка веќе зборува како возрасен, вашето дете се развива како што е утврдено од природата, но тоа не значи дека процесот не може да се влијае на било кој начин. Постојат различни методи кои овозможуваат поактивно развивање на говорот.

Покрај способноста да го прогласи детето, има нешто што не може да си дозволи да го направи, барем за сега:

  1. Совршено конструираните граматички зборови се уште се далеку и децата често збунуваат, го заменуваат или дури и го губат префиксот, коренот или суфиксот, прават погрешен акцент. Ова е дозволено на возраст од 3-4 години, постепено зборовите ќе се здобијат со точна форма. На пример, едно дете може да каже: "Ние цртаме був", "Имам болка во мојот живот", "ова куче е добро".
  2. На тригодишниците честопати се јавуваат проблеми со изговорот на сибилантите III, III, C, како и други звуци C, 3, C, P. Покрај тоа, слоговите може да се заменат или некои од нив може да бидат отфрлени од зборот. На пример: тежок (велосипед), Масина (автомобил), абака (куче). Значи, нарушувањето, пропустите или злоупотребата на овие писма е норма за малите деца.
  3. Детето може да зборува не толку јасно, но разбирливо во општиот контекст, не само за роднините, туку и за странците.

Лекции за развој на говорот во 3-4 години

Освен сите познати студии за прсти и развој на фини моторни вештини, кои имаат позитивен ефект врз развојот на говорот, се потребни и посебни вежби за да се направи јазикот поотпорен.

"Часовникот"

Детето со врвот на јазикот претставува нишало, наизменично извади еден или друг агол на устата.

"Боја на таванот"

Детето треба да замисли дека неговиот јазик е сликар кој го наслика таванот, што значи, се обврзува назад-назад движења и од страна на страна по непцето.

Kotik

Не многу сакан од возрасните, но многу корисна игра. Детето со задоволство ќе ја лижат плочката по јадење, како што прават мачките. Така, малите мускули кои се вклучени во изговорот на звуците се обучени.

Покрај тоа, треба да напишете листа на зборови со проблематични звуци. Нека бидат на почетокот и во средината на зборот. За 10-15 минути на ден, треба да ги кажете овие зборови на вашето дете, постепено подобрување на изговорот. Таквите логопедски вежби треба да се спроведуваат дневно, бидејќи само редовната обука ќе даде позитивен резултат.