Терапевтските бајки се едноставна, но многу ефикасна алатка. Бајка терапијата е прикажана и за мали и за "возрасни" деца. Стравови, фобии, тежок период во животот, вреди да се седне и да излезе со бајка каде главен херој со чест излегува од различни тестови и станува посилен - и во реалноста одеднаш се појавуваат ресурси и стравови исчезнуваат.
Терапевтски приказни - што е тоа?
Терапијата со бајка е насока во психологијата која ви овозможува да создадете чуда на трансформација во безбеден простор за дете и возрасен, да решавате сложени проблеми, да симулирате нова реалност и да делувате со старите поплаки, да живеете "замрзнати" чувства со цел целосно да се ослободите од нив. Терапевтските бајки за претшколците во врска со играта се составен дел за целосен развој на психата на детето .
Која е функцијата на терапевтските бајки?
Кратките терапевтски приказни го содржат искуството на овој или оној карактер во концизна форма, но тоа не ја губи својата вредност и носи одредено семантичко оптоварување. Функции на психотерапевтските бајки:
- во едноставна форма, тие пренесуваат важни животни вредности;
- да научат доблест;
- помагаат да се справат со примерот на хероите со потешкотии;
- содржи информации за тоа како функционира светот;
- да ја покаже важноста на различните тестови и развојот на искуството во текот на животот;
- помагаат да се справат со тагата, стравовите;
- носат корективна компонента во развојот на деструктивното однесување.
Терапевтски приказни за исправување на однесување
Терапевтските бајки во поправната работа со децата се важен дел од работата на психологот. Приказните се лесно да се вари и помагаат да ги научат потребните модели на однесување. Корективни приказни:
- " Сенди вулкан " Е.С. Мосина - корекција на алчноста на детето;
- " Приказна за Коля и неговите пријатели " Л. Цвирко - да работи со агресивни деца;
- " Приказна за Харе Zabiyaka " I. Гурин - ако детето се бори;
- " Приказна за недостасува насмевка " на Д. Трушин - корекција на грубо однесување, агресија насочена кон родителите.
Терапевтски бајки за деца
Терапевтски бајки - им треба секое дете, бидејќи за разлика од возрасно лице, тој нема толку богато искуство како возрасен човек во решавањето на проблемите што се појавуваат, детето е ранливо за надворешниот свет, задачата на возрасниот е да му помогне на детето со помош на бајка за да покаже како главниот лик се справува со појавата пред него проблем. Терапевтските приказни за ноќ имаат пенетрирачки својства во потсвеста , каде што се одвива обработката и асимилацијата на неопходните информации, и ако е неопходно да се излекува стравот.
Терапевтски приказни од стравови
Терапевтска бајка за ноќта за деца помага да се бори против кошмари, кои се во овој или оној период на деца. Често родителите на приемот на психологот се жалат дека нивното дете не може да заспие поради стравот дека ќе бидат украдени од "Бабаика" или Баба Јага. Кои терапевтски приказни за страв може да се употребат:
- "Кој живее во мракот" колекција на бајки;
- "Каде Чудовиштата живее" од М.Сендак;
- "Петтата овца" - Г. Хариет;
- "Слонот кој се плаши од мракот" О.В. Хухлаева, О.Е. Хухлаев.
Терапевтски приказни за тинејџери
Терапевтските приказни за работа со адолесцентите се одлична алатка за влијание врз личноста на тинејџер. Адолесценцијата е време кога комплексите се манифестираат многу светло, некои деструктивни карактеристики кои се резултат на изложеност на дисфункционално семејство и манифестација на хормонален "шок" почнуваат да се манифестираат. Терапевтските приказни се едноставен начин да се пренесат важни вредности на адолесцентите и да се видат ресурсите.
Терапевтски бајка за училиштето
Функциите на терапевтските бајки едноставно говорат за комплексот. Училиштето е место каде што понекогаш е тешко да се "преживее" буквално за адолесцентите со ранлива и чувствителна психа. Терапевтските психолошки приказни за различни херои кои го поминале тестот со достоинство им помагаат на учениците да се справат со тешкотиите што се јавуваат во училиштето. Приказни за хероите, исто така, имаат корективна компонента.
Терапевтска приказна за пријателство
Кратката психолошка приказна за тинејџерите што психологот ги презентира ненаметливо во форма на приказната, приказната или приказната што ја видел. Пријателството е многу важна компонента на животот на секоја личност, вистинското пријателство е силно и не е предмет на неволји и многу учи за една личност. Тинејџери во примерот може да се донесе приказната за И. Вачков "За пријателството и неговата загуба".
Оваа приказна за двајца пријатели на мравките Муре и Руме, кои сакаа да го тестираат своето пријателство и беа сигурни дека ќе ги поминат сите тестови. За ова, тие се свртеа кон Мантис, и тој ги советуваше да се свртат кон волшебницата Пчела. Магијата излезе со тест и ги направи неми, Мур и Рум успешно го поминаа, научија да се разберат без зборови. Во второто судење, Бида изговори проклетство, така што мравките почнале да бидат груби, лажејќи и навредувајќи се еден со друг. Отпрвин тие подлегнаа на привлечност, но навреме сфатија дека е невозможно - пријателството застана цврсто.
Пријателите беа прашани за повеќе тестови. Пчелата го доживеала своето пријателство со гнев, со страв - сите преживеале, но тоа не било доволно за нив, а Мур и Рам побарале финален тест, Пчела не се согласил долго, туку го слушал нивното барање и ги направил себични. Значи, силното пријателство на мравките се распадна - се покажа како многу тежок тест, бидејќи егоистите само гледаат. Пријателството треба да се негува.
Терапевтски приказни за возрасни
Целта на терапевтските бајки е да му помогне на некое лице да живее неповолен период во животот, да ја излекува душата и да разбере зошто му се случуваат одредени работи. Терапевтските медицински бајки се дизајнирани и за деца и за возрасни - тоа е универзален клуч кој помага да се промени животот на подобро преку свеста и чувствата на живеење. Дури и читањето обични бајки дава визија за тоа како повторно да влезе во ресурсната состојба.
Терапевтски приказни за расположение
Предностите на терапевтските бајки се дека тие се ненаметливи и лесно продираат во потсвеста, овозможувајќи ви да се ослободите од деструктивни програми. Пожелно е само да измислувате бајки. Како што можете да ги подигнете вашите духови, многу е лесно да се замислите како волшебник одговорен за вашиот живот и за вашите богатства. Дали е тажно? Тоа е време да се состави бајка, не мора да е голема, на пример, за тага.
Еднаш одамна имаше тага, и таа беше многу осамена, никој не сакаше да се дружи со неа, сите ја одведоа, па дури и се плашеа да биде со неа - од оваа тага растеше уште мрачно, како облак, па таа одеше, таа скиташе низ целиот свет и почна да се сомнева за она што е генерално потребно, зошто Создателот создаде, во што е значењето на тоа. Очајна тага и таа одлучи да оди кај познатиот Мудрец, можеби знае што значи смислата на нејзиното постоење.
Мудрец, до изненадување на тага, ја прифати со раширени раце и ѝ кажа колку е важно за луѓето. "Ти", рече Мудрец, "помага да се живее загубата, фактот дека е време да се пропушти и треба да се направи со должно почитување, но во вас е, не може да има понатамошен пат без да се откаже, сите илузии треба да се отпуштаат и секогаш е тажно, само со целосно животно чувство на тага, лицето влегува во состојба на нула и постепено е подготвено да продолжи, толку е важно да сте! ". Бајка вели дека сите чувства имаат право да бидат.
Терапевтски приказни за вина
Терапевтската бајка за психологијата на вината помага да се реализира ова чувство, кое е толку заглавено во личност како раскол, дека лицето чувствува дека е тажно, боли, но не може да го идентификува. Чувството на вина е деструктивно чувство и се карактеризира со фактот дека:
- врз основа на основно чувство на срам, формирано во детството;
- лишува лице одговорно и способно да дејствува;
- во смисла на вина, едно лице потсвесно чека казна;
- енергично лице со старо чувство на вина е во положба на детето, односно во регресивна состојба, тоа значи беспомошност.
Терапевтските приказни за вина помагаат да се почувствува и ослободи вината. Приказна за вина. Имаше прекрасна млада жена Софија во еден стан со нејзината постара мајка. Софија веќе е срушена 30 години, но никогаш не била во врска, никогаш не сонувала за семејство, бидејќи се грижела за нејзината болна мајка. Вредно е Софија да остане на работа или на ретки средби со една девојка, нејзината мајка побарала таа да се јави и рече дека веднаш се врати дома, бидејќи притисокот е надвор од обемот и дека е време да му се даде лек.
Софија прекина, таа побрза дома. Бидејќи мајка ми е највредната работа во животот на една личност, а мајката која те издигна сама без нејзиниот татко, си го даде целото здравје и таа ситна плата, негирајќи си таква мајка "света". Мајката на Софија постојано ја потсетуваше на нејзината единствена ќерка, предизвикувајќи чувство на вина. Колку повеќе Софија направи за мајката, толку повеќе мајката бараше внимание, негирајќи ги сите радости на животот.
Во еден момент, гледајќи се себеси во огледалото, Софија се зачуди како нејзината рефлексија беше: црни очи паѓаа, ги спуштија аглите на усните, како и во тагата, таа изгледаше како старица и сфати дека е време да се избере себеси . Но, таа побара од неа да ја преземе одговорноста, најпрво се налути на мајка си дека го искористила, но сфатила дека нејзината одговорност е дека пораснала и можела да одлучи да продолжи да се чувствува виновна или да стане возрасен и да си го изгради својот сопствен живот.