Како да научиме дете да се смета во умот - 1 класа, методологија

Многу возрасни сметаат дека учењето да се брои е наједноставна работа, а нивното дете лесно треба да ја совлада оваа наука. Сепак, ова не е случај. Многу често шестгодишниот не може да разбере зошто ова е десет, единаесет, а не дванаесет. Често ги преуредува броевите на места, ги збунува и се губи на сметка на сметката. Затоа, родителите треба да научат како да го учат детето да се смета во умот во прво одделение и кои методи за тоа постојат.

Како да научиме првачињата кои брзо ќе сметаат на умот?

Психолозите велат дека меморијата во детството е доста селективна. Дете најчесто не се сеќава на неинтересните или неразбирливи информации за него. Но, за што бил изненаден или заинтересиран, веднаш ќе се сети. Следи дека ако сакате да го научите бебето да се брои, обидете се да го интересите со оваа активност. И во секој случај, не го присилувајте да направи насилство.

Може да почне да го воведувате детето на сметката многу рано, бидејќи за тоа не е неопходно да седите на маса со пенкало или книга, како што се случува кога предавате читање. Можете да научите да сметате и да играте на прошетка, на патот до градинката или дома. На пример, ако видите дека неговата куќа е број 35, побарајте од детето да одговори колку ќе биде ако ги комбинирате двете бројки 3 и 5. Важен чекор во учењето на сметката е способноста на детето да прави разлика помеѓу "помалку" и "повеќе".

Во прво одделение, детето мора веќе да може да смета на ум. Овој бизнис не е лесен. Ако сакате студентот полесно да научи, не треба да му дозволите да го користи калкулаторот, компјутерот или телефонот. На крајот на краиштата, мозокот на едно дете, како возрасен, му треба постојана обука. Ако родителите го учат детето орална сметка од рана возраст, тоа ќе придонесе за поуспешен развој на менталните способности на детето.

Како по правило, можно е брзо да го научат детето на прво место во умот со помош на разни игри техники. На пример, совршено се докажаа себеси во учењето на коцките на Зајцев. Овој метод на броење е базиран на работа со посебни табели. Со помош на првата табела, детето е многу полесно да го совлада собирањето и одземањето на умот во рок од сто. Втората табела помага во развојот на трицифрени броеви и дава идеја за нивниот состав: стотици, десетици илјади. Третата табела ги воведува учениците во повеќезначни броеви.

Друга популарна техника денес за учење на усна сметка беше развиена од Глен Доман. Сепак, наставниот принцип презентиран од овој научник има и предности и многу недостатоци. Иако многу родители се приврзаници на овој метод на рано образование на детето.

Според законот заведен од Доман, интелектот на возрасен зависи од товарот што мозокот на детето ќе го добие на рана возраст. За да се обучи дете, сметката на Доман укажува на користење на специјални картички со поени на нив. Благодарение на таквите картички, детето учи да го брои визуелно бројот на предмети, без прибегнување кон вообичаеното раскажување или собирање, објаснува развивачот на оваа техника. За да го постигнат посакуваниот резултат, родителите треба да покажуваат такви картички на детето многу пати на ден, што не е прифатливо за сите семејства поради работата на таткото и мајката.

Како што можете да видите, можете да го научите ученикот да размислува во вашиот ум со различни методи. Родителите на првачињата треба да изберат еден од методите и во формата за играње за да го додадат своето бебе на усна сметка. Сепак, неопходно е да се научи според методот според кој детето е обучено во училиштето. Инаку, употребата на различни методи во училиште и дома нема да донесе посакуван резултат.