Нема сомнение дека современите деца се многу различни од децата пред 20 и 50 години. Главната причина за ова е, се разбира, фактот дека денешните деца растат во сосема поинакво поле на информации, десетици и стотици пати. Тие, како сунѓер, ги апсорбираат информациите што современиот свет им нуди со изобилство. Воопшто не изненадува тоа што нашите деца се толку различни за нас.
Модерни деца - што се тие?
- Потребно е континуирано и постојано следење . Сигурно мајка ти ти кажа нешто како: "Кога бевте 2 години, можев мирно да слезам од 5-тиот кат да го исфрлам ѓубрето и да те оставам дома. Со вашиот син, овој број нема да работи - може да останете 2 минути без стан. " Навистина, современите деца, дури и во многу рана возраст, се невообичаено подвижни, веднаш дејствуваат и го префрлаат вниманието. Сето ова им овозможува да го носат хаосот и уништувањето со жестока динамика. И ако бевме со вас, кога бевме деца од предучилишна возраст, нашите родители можеа полесно да земат половина играчка за половина час и, на пример, да имаат тивка вечера, тогаш ние, родителите, треба да биде во директен контакт со детето. Во спротивно, неизбежно е во најдобар случај - распадот на имотот во домаќинството, а во најлош случај - повредите и другите непријатни последици. Впрочем, погледнете што модерните деца ги играат, дури и најмалите: не во коцки и пирамиди, туку во мобилни телефони и тостери - тие апсолутно имаат потреба од нешто што го надминува вообичаениот опсег на играчки. И техничкиот напредок секоја година им обезбедува нови и нови "играчки".
- Барајќи внимание на себе , на своите мисли, на тоа и го поддржуваат своето мислење. Нашите мајки, на пример, на прошетка, често ни нудеа, деца, за себе, а во меѓувреме можеа да читаат весник или разговор меѓу себе. Сега е многу ретко да се види таква слика. Современото дете постојано ќе се повлече во ракавот на својата мајка, запирајќи да разговара со пријател, да разговара во разговорот и да стори сé што е можно за да привлече внимание додека не го добие. И ако не реагирате на овој "концерт", неизбежно ќе се претвори во сериозна навреда и, можеби, траума на бебето.
- Сите знае . Модерните деца имаат огромна потреба за информации, но исто така и совршено развиена способност да ја согледаат и процесираат. Но, тие избираат да учат, се разбира, информациите за кои се најмногу заинтересирани. И телевизијата и Интернетот, како што веќе рековме, даваат никакви информации во неограничени количини. Не можеме да го отфрлиме фактот дека Интернет игра голема улога во воспитувањето на модерното дете. Но, во пристапот на децата кон светската мрежа постојат и некои опасности: достапноста на информации што го загрозуваат нормалниот психо-емоционален развој (суровост, порнографија итн.); формирање на зависност од Интернет; површен став кон учење (поради можноста за преземање на завршени есеи и сл.).
Проблеми на децата во современото општество
- Зголемување на отуѓувањето од родители, недостаток на внимание, или, обратно, хипероп. Сите родители наоѓаат начини да се справат со проблемите на современото општество: некои мајки заработуваат рано напуштање на породилното отсуство и даваат многу мали деца на расадникот; други, обидувајќи се што е можно посигурно да го заштитат детето од застрашувачките страни на животот, исто така, како што велат, "пасат" нивното дете. И двете воведуваат нерамнотежа во однос на родителите и децата.
- Проблемот на социјализација. Во време кога луѓето комуницираат едни со други во најголем дел преку телефонот и на Интернет, децата им е потешко да се прилагодат на директната комуникација со врсниците. Покрај тоа, проблемите со перцепцијата на децата со било какви особености (и со знак минус и со знак плус) се влошуваат: надарени, онеспособени, итн.
- Неограничениот пристап до информации, споменат погоре, нема најдобар ефект врз развојот на психата на слабо дете.
- Почитувањето на правата на детето во современиот свет станува проблем што го постигнуваат самите деца: се борат за своите права, се создаваат центри за правна помош на децата итн.
Тука сме именувале само некои карактеристики и проблеми на современите деца. Но, ова е доволно за да се разбере: невозможно е да се применат пристапи и методи кои беа вистински 20, 30, 40 и 50 години во воспитувањето на современото дете. Секоја нова генерација е уникатна и секое дете е уникатно. Значи клучот за успехот на родителите ќе биде индивидуален пристап, внимателен однос кон детето и позитивен став.