ТРИЗ (теорија за решавање на инвентивни проблеми) технологија за деца од предучилишна возраст беше развиена од научната фантастика писател Хајнрих Алтшулер. Неодамна, методот ТРИЗ во градинката стана многу популарен и добива интензитет. Неговото значење е развојот на креативните способности на детето . Без да се наруши процесот на игра и без да се губи интересот за активностите за деца на предучилишна возраст , детето се развива интелектуално, учи на нови работи и се прилагодува на многу ситуации кои можат да го сретнат во иднина за возрасни живот.
ТРИЗ игри за деца на предучилишна возраст
Учењето во градинка за ТРИЗ технологијата, децата се запознаваат со светот и учат да размислуваат независно, решавајќи ги задачите што им се доверени. Еве примери на ТРИЗ игри за деца од предучилишна возраст, за да може јасно да ја разберете суштината на оваа техника.
1. Играта "Теремок" . Покрај тоа, дека ги развива аналитичките способности на детето, со помош на оваа игра може да се научи да се споредуваат, истакнување на заедничките и наоѓање на разлики. Користете за играта можете да играчки, слики или други предмети околу вас.
Правила на играта. Сите играчи добиваат објекти или карти со слики. Еден од играчите се нарекува господар на кулата. Други се свртуваат кон куќата и бараат да го внесат. Дијалогот е изграден на пример за бајка:
- Кој живее во Teremochke?
- Јас сум пирамида. И кој си ти?
- И јас сум коцка-рубик. Дозволете да одам во живо со вас?
"Ќе ми кажете што изгледате како мене - Пуша".
Новодојденец ги споредува двата субјекта. Ако го стори тоа, тогаш тој станува господар на кулата. И тогаш играта продолжува во истиот дух.
2. Играта "Маша-rasteryasha . " Ја обучува детската внимателност и учи да решава мали проблеми.
Правила на играта. Едно од децата ја има улогата на Маша-растејаши, а другите деца се во дијалог со неа:
- О!
"Што ти е?"
- Изгубив лажица (или нешто друго). Што ќе јадам сега?
Останатите учесници во дијалогот треба да понудат опции наместо изгубена лажица. Најдобар одговор може да биде награден со бонбони или медал. На крајот од играта ние сумираме, победникот е оној кој ќе има повеќе награди.
3. Играта "Црвенкапа" . Развива детска имагинација. За оваа игра треба да подготвите хартија и маркери.
Правила на играта. Се сеќаваме на тој момент во бајката кога волкот дојде кај неговата баба. И ние излеговме со детето, како баба може да се спаси. На пример, таа се претвори во вазна од цвеќе. Сега ја цртаме оваа вазна, со главата и рацете на баба. Една од децата е избрана "баба", а другите разговараат со него:
"Баба, зошто си толку транспарентен?"
"Да видам колку јадев."
И сите во истиот дух, објаснувајќи во играта сите "необичностите" на мојата баба. Потоа ја разгледуваме варијантата на спасението на бабата од волкот, на пример, цвеќето од вазна го набувнале волкот, водата влегола врз неа, вазата се скршила и сива ја разнишала со парчиња, а потоа се залепени заедно, итн.
Покрај игрите постојат и обични прашања со различна тежина. Целта е поставена пред детето, кое тој мора да го спроведе. Како да носите вода во сито? Не многу родители го знаат одговорот на ова прашање, но децата кои учат според методот ТРИЗ ќе кажат дека прво треба да замрзнуваат вода.
Програмата за обука во градинката, која вклучува игри со елементи на ТРИЗ, обично оди "со тресок". Мислиме дека ви се допадна вежбите што ги опишавме овде. Се согласувам, не е тешко,
ТРИЗ педагогија
Целта на ТРИЗ педагогијата е формирање во детето на силно логично размислување, развој на полноправни креативни личности и, се разбира, подготовка на предучилишно дете за решавање на разни сложени проблеми што може да се сретнат во иднина. Целиот овој систем на образование се базира на светско искуство. Голем број на различни инвентивни проблеми се развиени, на кои детето треба внимателно и правилно да се наметнува од страна на наставникот.