Затоа, во детските градинки и основно училиште во часовите по математика наставниот процес се одвива во форма на игра. И за таа цел, картичка за дидактички игри по математика доаѓа до помош на наставници и едукатори, во кои се поставени огромни образовни и образовни можности.
Дидактички игри по математика лекции
Како и секоја друга дидактичка активност, игрите на математичката содржина се состојат од неколку елементи. Прво и основно, ова е задача и директна акција за играње. За децата од предучилишна возраст, главните задачи на математичките дидактички игри се фокусираат на: формирање на идеи за бројот и количеството, големината и формата, развојот на ориентацијата во времето и просторот. Со други зборови, децата се запознаваат со бројките и бројките на првите десет, студиски геометриски фигури, ги фиксираат концептите на "големите" и "малите". Исто така, добијте ги првите информации за деновите од неделата и месеците, за календарот и времето.
На пример, тој ќе ги запознае децата со составот на бројот 10, дидактичката игра за математички развој наречена "Украсете елка" . Сигурно, во предвечерието на Новата Година, децата ќе сакаат да го красат дрвото: на плочата се обесува постер, а на децата им е зададена задача да го украсуваат дрвото на таков начин што на секое ниво има 10 играчки.
Во почетните часови во часовите по математика, дидактичките игри се користат поретко. Но, сепак, гејмерската технологија на оваа возраст е сè уште најефикасен начин за добивање и консолидирање на знаењето. Игри развиваат набљудување, способност за одредување на сличностите и разликите, подобрување на размислување, внимание и имагинација. Покрај тоа, организацијата на игри активности е многу ефикасен начин за развивање интерес за математика, како релативно сложен предмет.