Никој не е тајна дека формирањето на полноправна личност кај дете зависи од воспитувањето. И колку повеќе нивните родители ја ставаат својата енергија и внимание во детето, толку е поголема веројатноста дека ќе порасне да биде респектабилна личност. Сепак, во секое време, родителите извршиле, и ќе направат, сосема типични грешки. Причината тука може да биде недостатокот на време и погрешни стереотипи, кои пак беа всадени во нас од страна на постарата генерација. Кои се карактеристиките на семејното образование? Ајде да ги анализираме и да ги запомниме за да не ги повторуваме грешките на другите.
Проблеми во семејното образование
Да почнеме со најчестите заблуди што ги водат многу родители. Грешките од семејното образование е главен одговор на прашањето зошто едно дете што пораснало, се чини, во пристојно семејство, не ги оправдува очекувањата и ужасот на родителите се бори во рацете. Значи, да ги разгледаме најчестите од нив:
- Недоразбирање на индивидуалноста на детето и неговиот карактер. Ако, на пример, детето е флегматично по вид на личност, тој ќе стори сé што е бавно и седативно. Во овој случај, мајката, која е холерична, ќе биде вознемирена, ќе го нарече "дупка", итн.
- Отфрлање. Таквиот став е возможен ако детето не е побарано или е родено од "погрешен" пол што сакале родителите. Во овој случај, родителите не го прифаќаат детето и неговата личност. Ставот кон него може да се оправда (занемарување). Исто така, отфрлањето се манифестира во фактот дека на детето му се даваат роднини или дадилка за образование, спречувајќи правилно формирање на емоционална приврзаност.
- Несогласување меѓу очекувањата на родителите за тоа кој дете навистина станува. Најчестата грешка: "Сакам", "МОРА да биде тоа и тоа". Во овој случај, индивидуалните карактеристики на детето се игнорираат и се потиснуваат.
- Афективност. Тоа се манифестира во избликувањето на детето на незадоволство, иритација, врескање. Колку повеќе родители го креваат својот глас, толку повеќе детето е возбудено или обратно.
- Анксиозноста е непотребна грижа за детето, хиперопа. Тоа води кон сузбивање на независноста на детето, заштитувајќи го од таканаречените опасности и тешкотии во животот. Како резултат на тоа, детето ќе стане несигурно и самостојно зависно.
- Доминација - се манифестира во желбата да се потчини детето на неговата волја, побарувачката за безусловна подреденост, постојана контрола над неговите постапки. Таа, исто така, се карактеризира со физички и морални казни за какво било несоодветно однесување. Како резултат на тоа, детето станува нервозна и огорчено. Почитувањето на родителите често се заменува со чувство на страв од нив.
Општите правила на семејно воспитување на детето не прифаќаат такви грешки. Не заборавајте дека полноправно семејство е присуството на двајца родители, од кои секоја носи нешто ново и корисно за животот на детето. Улогата на мајката во семејното образование е безусловно прифаќање на детето и неговата индивидуалност, заштита на неговото здравје, морално и физичко. Што и да се случи во животот на одгледувачот, мајката мора секогаш да обезбедува поддршка и да го сподели интересното од нејзиното дете. Улогата на таткото во семејното образование е исто така важна. Тој мора да му даде на детето чувство на сигурност. Таткото е оној кој е идол на детето и пример за имитација. За мали деца, ова е често олицетворение на силата и мажественоста, и затоа власта на папата во никој случај не треба да се доведува во прашање. Ова се темелите на семејното образование. Но, таквото знаење сè уште не е доволно за вашето дете да прерасне во целосна соодветна личност.
Методи на семејно образование
Постигнување на хармоничен развој на детето може да ги користи следните општи и докажани методи за семејно образование:
- убедување - формирањето на детето во позиција на согласност со условите кои му се презентирани преку совети, сугестии и објаснувања;
- охрабрување - употреба на пофалби или подароци за да се разбуди желбата на детето да формира одредени квалитети и својства;
- принуда (казна) - употреба на средства кои не го деградираат достоинството на детето со цел да се формира отфрлање на несаканите
акции и акции; - заедничка активност - учество на двата родители во различни образовни активности. На пример, заеднички патувања во зоолошката градина, музеј или заеднички патувања кон природата.
Психологијата на семејното образование во секоја брачна двојка е индивидуална. Ако имате семејство кое служи како пример и модел за развој на детето, не двоумете се да прашате на што е изградено нивното семејно образование. Во секој случај, без оглед на методите, тајните и правилата што ги користите - тие треба да бидат од употреба. Главното нешто е вашето дете да порасне во атмосфера на взаемна љубов и взаемно разбирање.