Зошто ни треба расадни рими?
Меѓу предностите на таквата литература:
- Способност да се смири или да го расположи бебето, бидејќи во риммите има јасни рими и посебен ритмички модел. Во зависност од тоа како ќе ги изговарате - со весела и весела интонација или мирно и мерливо - детето ќе престане да плаче и да слуша или мирно да заспие.
- Развојот на говорот. Дури и ако вашето дете е сеуште многу мало, со повторено повторување на детските рими-поттешки за најмалите мали ќе ги паметат. И ова ја стимулира работата на говорниот центар на мозокот.
- Запознавање на детето со околната реалност. Во несреќата споменете многу предмети за домаќинството, имиња на животни, разни дејства. Ова во голема мера ќе го прошири изгледот на детето и ќе му овозможи брзо да научи за светот околу него.
Потти за деца од едногодишно дете
Како по правило, римските рими за деца под една година имаат релативно мал волумен, се разликуваат во сериозноста на римите, го опишуваат однесувањето на животните и птиците или наједноставните дејства кои детето прво ги изведува со мајка си, а околу една година веќе се обидува сам.
Ако вашето дете постојано се буди со плач и тешко дека ќе го смирите, обидете се да ги пеете овие стихови нежно, гледајќи во неговите очи:
Петел, петел,
Златен гребен,
Главата на Oilya,
Свила брада,
Дека ќе станете рано,
Голосисто пееш,
Зарем не можеш да му дадеш Вања на креветот?
***
Ноќта помина,
Темнината отиде.
Крикет беше премолчен,
Петелот петел.
Лажев малку ...
Прозорецот се отвори:
"Здраво, душо,
Звукот!
***
Мачка со сива коса седна
На Пекурочка
И почна да пее тивко
Песна на Јурочка:
"Петелот се разбуди,
Пилешкото роза,
Стани, мојот пријател,
Стани, мојата Јурочка!
***
Рано наутро
Шепард момче tu-ru-ru-ru!
Божица во расположение тоа
Затегнат: "Му-му-му!"
Ти, крава, оди
Во чисто поле, прошетај,
И ќе се вратиш навечер -
Дај ни млеко.
Многу деца често се каприциозни за време на оброците, особено по воведувањето на комплементарни храни и одбиваат да јадат. Но, ова може да се поправи со префрлање на вниманието на детето на такви глупави рими за деца, како што се:
Лиули, лулки, Лулис,
Глумите дојдоа кај нас:
Души, гаули
Седнавме на лулката.
Тие почнаа да ко,
Моето бебе пумпање:
Драги мои да се јавам,
Уживајте.
Тие почнаа да велат:
"Што можеме да дадеме драги да се хранат?"
Тогаш сакаме драги,
Што треба да му дадеме на детето? "-
"Нахранете ја со пита,
Пијте го со млеко. "
***
Дојде желе,
Тој седна на манжетната,
Тој седна на манжетната,
Да јаде Оленка нареди.
***
Трева трева
Од сон станав,
Птица Тит
Зашто зетот зеде,
Bunny - за зелка,
Глувци - за кора,
Деца - за млеко.
***
Мачката отиде во продавница,
Купив мачка пита,
Мачката отиде на улица,
Купив мачка пунџа.
Дали постои,
Или Боренко да го земе?
Јас ќе залак,
Да, и Боренка.
Одделно вреди да се напоменат poteshki за животни - херои од сите омилени бајки, од кои детето учи за тоа како изгледаат, какви звуци произведуваат, какви карактеристики на природата се дадени во фолклорот итн .:
Нашите патки од утро -
Quack-quack! Quack-quack!
Нашите гуски од страна на езерцето -
Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Турција во дворот -
Топче топка! Baldy-ќелав!
Нашите деца на врвот -
Grrru-grru-u-grru-u-grru-u!
Нашите кокошки во прозорецот -
Кко-ко-ко-ко-ко-ко-ко!
***
И како Петар на петелот
Рано наутро
Ќе пееме ку-ка-ре-ку!
***
Сенка-потење во сенка,
Над градот е оградата.
Ѕверови седеа на ограда.
Се фалеше цел ден.
Лисицата се фалела:
- На целиот свет сум прекрасен!
Зајакот се фалел:
- Оди, фати го!
На hedgehogs имаше:
- Имаме добри палта!
Мечката се фалеше:
- Можам да пеам песни!
***
Како нашата мачка
Крзното палто е многу добро,
Како мустаќи на мачката
Неверојатни убавини,
Очите се смели,
Забите се бели.
***
Сова сова
Був-був,
Голема глава,
На трупецот тој седи,
Главни пресврти,
Во сите насоки,
Да ка-ах-ак ќе лета!
(Рацете го детето.)
Слатки за постари деца
Кога вашиот син или ќерка ќе порасне малку, тие веќе можат да читаат на глас или да кажат покомплицирани стихови и поголеми песни. Ова совршено ќе го стимулира развојот на меморијата и логично размислување, разбуди во нив интерес за околната реалност. Добри примери на римски рими за деца 2-3 години се:
Дожд, дожд, посилен -
Ќе има зелена трева,
Расте цвеќиња
На нашата мала стап.
Дождот, дождот, шумата,
Расте, трева, подебели.
Дожд, дожд, вода -
Ќе има леб леб.
Дожд, дожд, дојди -
Нека расте зелка.
Дожд, дожд, повеќе весели!
Капе, капе, не жалам!
Само не мочај,
Залудно во прозорецот не тропај!
***
По појадокот, чипка
Лесно е да се подигне на песок,
Многу лажел
И отиде по патот,
Отиде меѓу тревата
И запиша назад во багажникот.
***
Елката прави бучава,
Нашиот еж се брза.
И да се сретне со него волк,
На еж со заби - кликнете.
Еже покажа,
Волкот бега со страв.
***
Еден, два, три, четири.
Преброј ги дупките во сирењето.
Ако има многу дупки во сирењето,
Оттука, сирењето ќе биде вкусно.
Ако има една дупка во неа,
Значи, вчера беше вкусно.
***
На покривот имало три мачки,
Три мачки на Василиј.
И погледна три опашки
Правото на небото е сино.
Васија седна на полицата,
Погледна нагоре и надолу ...
И трите мачки рекоа:
"Убавина-а-а!"
***
Брн, тоа е јасно,
За да не излезе.
Погледни го небото -
Птиците летаат,
Звуците ѕвонат.
***
Поделивме портокалова боја.
Многу од нас, и тој е сам.
(Децата ги стискаат и обесвртуваат прстите на двете раце во тупаници.)
Овој лобус е за ежот.
Овој дел е брз.
Оваа парче е за патеките.
Овој парче е за мачиња.
Овој лобус е за брада,
(За возврат, прстите се свиткани, почнувајќи од еден голем)
И за волкот - кожата.
(Тие ги заостри прстите на двете раце во тупаници)
Тој е лут на нас - проблеми;
Стартувај - каде да!
(Остри негрчени прсти, стегнати во тупаници)
***
Едно бебе
се ниша во градината,
(Индикативен, десниот прст е исправен и посочува нагоре, а останатите се стегнати во тупаница)
Две бебиња
се искапат во езерцето,
(Сега два прста се индексирани и средни.)
Три мали
ползи до вратата во станот,
(Поправи уште и прстете прст.)
И во оваа врата
тие тропаат уште четири.
(Ги исправи сите прсти, освен големиот)
Со пет други
исто така, сè е во ред:
(Прошири целата дланка)
Се забавувам,
тие играат криенка.
Каде што се криеја, јасно е и еж,
(Прстите на двете раце се компресирани во бравата, се исправи прстите од левата рака и палецот на десната страна.)
Но, ги затворив очите и возев:
(Затворете ги очите со раката.)
"Еден, два, три, четири, пет ..."
(За возврат, прстите се отвораат, стиснати во тупаници: индекс, средно, прстен, мал прст, голем)
Па, внимавајте: Ќе одам да гледам! "
(Закана со вашиот показалец).