Патриотско образование на учениците

Во образовниот систем, патриотското образование на учениците е многу важно. Ова е особено точно во последниве години, кога под влијание на филмовите и масовните медиуми, децата имаат негативен став кон својата земја. Младите имаат тенденција да имаат повеќе материјално богатство и да живеат убаво како во странство.

Речиси целосно отсутни во културниот живот на земјата се дела кои го фалат чувството на патриотизам и љубов кон татковината. И тинејџерите, фокусирајќи се на нивните омилени херои на филмови и пејачи, пушат, користат алкохол и дрога, прекршок и непочитување кон старешините. Ова ја покренува задачата училиштето да посвети поголемо внимание на патриотското образование на помладите ученички. Тоа е оваа возраст што е најдобро за всадување на некои квалитети на карактерот и формирање на светоглед.

Што е патриотизам?

• љубов и почит кон нивната мала татковина, желба да се запознаат повеќе со историјата и традициите на нивната земја;
• Почитуван став кон мајчин јазик;
• чувство на гордост во социјалните и културните достигнувања на нивната земја;
• почитување на традициите и обичаите на предците, историското минато на државата;
• лојалност кон татковината, загриженост за нејзините интереси и почитување на честа;
• одговорност за зачувување на културните и материјалните вредности на земјата;
• хуманизам и милост кон луѓето.

Тоа се квалитетите што немаат толку многу модерни луѓе. Затоа, должноста на наставниците е да посвети поголемо внимание на патриотското образование во основното училиште. Во образовниот систем, тој има две насоки: граѓанско-патриотски и воено-патриотски. За да не ги натера децата да не ги сакаат овие активности и активности, неопходно е да се ревидираат методите на работа. Впрочем, модерниот живот создава нови барања за комуникација со децата. Во училиштето има програма за патриотско образование, во која наставниците можат да направат некои промени и дополнувања.

Граѓанско-патриотско образование во училиште

Нејзината цел е да се всади во децата кои сакаат за татковината, да формираат општествено значајни граѓански вредности и да го негуваат почитувањето на законот. Неопходно е да се постигне дека детето се чувствува како граѓанин на својата земја, ја почувствувал нејзината единственост и подготвеност да и 'служат. Ова може да се направи со проучување на државните симболи, закони и Уставот, развојот на училишната самоуправа и работата на локалната историја. Образованието на патриотските чувства бара активен пристап и примена на разни методи:

• објаснувања, разговори, предавања, аргументи и дискусии;
• креативно пребарување - натпревари, создавање на музеи и колективи на народни игри;
• игри, екскурзии, фолклорни фестивали, разни проекти и студии.

Волонтерски и Тимурски активности, средби со познати личности, лекции за храброст и работа на локална историја, исто така, може да бидат вклучени тука.

Воено-патриотско образование во училиште

Оваа линија на активност на образовна институција треба да започне уште во првите оценки. Спротивно на мислењето дека е потребно само за адолесцентите кои ќе се приклучат на армијата, образованието за чувство на должност и желбата за заштита на татковината е важно за сите деца. Тие треба да се чувствуваат гордост во делата и експлоатациите на нивните предци, почитувањето на историското борбено минато. И момчињата, исто така, треба да помогнат да се подготват за служба во вооружените сили.

Должноста на воспитувачите е да ги пренесат на помладите генерации љубов и почит кон Татковината, за своето историско минато. Неопходно е да им се помогне на децата да станат достојни граѓани на нивната земја и да се стремат кон зачувување и зголемување на своите традиции и културни вредности.